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ドラゴン桜の名場面×FFS理論で、自分に合う勉強の「型」を見つける一冊。保全型／拡散型の違いから、苦手の扱い方、目標設定、計画管理、習慣化まで具体策が続く。WEB診断付きで自己分析→実践が一気に進む。受験生だけでなく社会人の学び直しにも効く。

【どんな本？】
人気コミック『ドラゴン桜』の「勉強の型」を、FFS理論（個性分析）と組み合わせて“自分に合う学び方”に落とし込む学習設計本。生来の個性を「保全性が高い人／拡散性が高い人」などのタイプで捉え、型の作り方→磨き方→苦手との向き合い方→目標設定→計画管理→習慣化までを一本道で案内する。読者限定のWEB診断クーポン付きで、自己分析から始められるのも特徴。

【刺さるポイント】
努力量の問題にしがちな「勉強ができない」を、方法の相性問題として捉え直すのが痛快。コツコツ型が得意な人も、興味が移りやすい人も、勝ち筋が違うだけだと腑に落ちる。名場面の引用で抽象論が具体化し、すぐ試せる“手順”として手元に残る。

【おすすめの使い方】
自分の学び直しはもちろん、子どもの学習支援や、部下の育成で「やる気／根性」に頼らず設計したい人に向く。タイプ分けはレッテルではなく仮説として扱い、「合う型」を少しずつ試して調整すると効果が出やすい。